30 września obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Głuchych i języka migowego. Celem święta jest zwrócenie uwagi na problemy, prawa, obawy i osiągnięcia osób niesłyszących.
Ustanowiony w 1958 roku Międzynarodowy Dzień Głuchych obchodzony jest corocznie w ostatnią niedzielę września. Święto uchwaliła Światowa Federacja Głuchych. Uroczystość przyjęła się natychmiastowo i w niedługim czasie jej obchody wydłużono do całego tygodnia.
Międzynarodowy Tydzień Głuchych upamiętnia powstanie we wrześniu 1951 roku Federacji Niesłyszących. Ta międzynarodowa organizacja afiliowana przy ONZ, skupia narodowe związki głuchych z różnych krajów. Jej celem pozostaje inicjowanie wsparcia w państwach rozwijających się. Ponadto Federacja co 4 lata organizuje międzynarodowe kongresy służące wymianie doświadczeń i dorobku naukowego. Wsparciem obejmowane są także wydawnictwa publikujące materiały z zakresu problematyki głuchoty.
Międzynarodowy Dzień i Tydzień Głuchych ma zwracać uwagę polityków, władz, opinii publicznej i mediów na problemy, prawa, obawy i osiągnięcia osób niesłyszących.
W trakcie obchodów organizowane są różnorodne imprezy, spotkania, czy kampanie skupiające uwagę na tematyce i promujące prawa oraz możliwości osób głuchych.
W Polsce obchody Międzynarodowego Dnia Głuchych organizuje Polski Związek Głuchych. To największa w naszym kraju organizacja, która powstała 25 sierpnia 1946 roku w Łodzi i obecnie zrzesza około 100 000 członków. Pośród nich są osoby niesłyszące oraz słabosłyszące. Dzięki działaniom Związku mogą one liczyć na rehabilitację, usługi prawne, czy edukację.
Obecnie Międzynarodowy Dzień Głuchych to również Dzień Języka Migowego. Dzięki niemu osoby niesłyszące mogą komunikować się z innymi, wyrażać swoje potrzeby i rozwijać się w dowolnym kierunku. Pierwszy raz Światowy Dzień Języków Migowych odbył się 10 września 2011 w Sztokholmie i w pięciu innych miastach Szwecji. Od tamtej pory w różnych krajach łączy się go z Dniem Osób Niesłyszących.
Na świecie jest około 70 milionów osób głuchych. Niestety prawie 80% z nich mieszka w krajach rozwijających się i nie może liczyć na odpowiednie warunki do rozwoju. Właściwa edukacja i wsparcie osób głuchych to kluczowy element. Warunkuje on przyszłość osoby borykającej się z tą niepełnosprawnością.
„Edukacja Głuchych to bardzo poważny temat – ten problem dotyczy całego świata.
Również w Polsce prowadzone są rozmowy, jak go rozwiązać i jak rozwijać na przyszłość.
Konwencja o Prawach Osób Niepełnosprawnych to znacząca ustawa. Ma ona bardzo dużą wartość dla osób niepełnosprawnych, również dla głuchych, w zakresie praw człowieka w różnych dziedzinach życia: edukacja, praca, kultura, język migowy i możliwość stosowania go.
Teraz jest czas, aby stowarzyszenia głuchych współpracowały i nawiązały dialog z rządem w zakresie edukacji głuchych”. – Prezes Światowej Federacji Głuchych, Collin Allen, Wrzesień 2013r.
Kompleksowa edukacja rozpoczęta od początku życia osoby głuchej lub niedosłyszącej to podstawa. Ważna jest także troska o „kulturę głuchych”. Stanowi ona „zestaw wyuczonych zachowań i spostrzeżeń, które kształtują wartości i normy głuchych ludzi na podstawie podobnych lub wspólnie dzielonych doświadczeń”. Okazuje się, że wiele osób głuchych świetnie funkcjonuje w społeczeństwie. Wyostrzone zmysły, na przykładzie wielu wybitnych niesłyszących dowiodły, że głusi mogą i powinni rozwijać się w dowolnym kierunku.
Zmysł słuchu to cenny dar, którego często nie doceniamy. Prawdą jest, że słuch można stracić w każdym wieku, na skutek różnych czynników. Aleksandra Włodarczak w swojej pracy „Głuchy pacjent – wyzwania i potrzeby” skupiła się zarówno na problemie komunikacji w przypadku pacjentów głuchych, jak i na innych, pobocznych kwestiach, cennych z punktu widzenia każdego czytelnika. Głównym celem pracy jest jednak nakreślenie problemu dotyczącego godnej opieki zdrowotnej. Jak zostało zaznaczone w wyniku przeprowadzonego badania: ,,Pomiędzy pacjentem głuchym a personelem medycznym występują trudności komunikacyjne. Głusi wskazali jako główny problem nieznajomość języka migowego przez personel medyczny. Potwierdzili to pracownicy ochrony zdrowi, sygnalizując, że umiejętność ta pomogłaby im w pracy”.
http://www.psychoskok.pl/produkt/gluchy-pacjent-wyzwania-i-potrzeby/
