Wydawnictwo Pedagogiczne Operon przygotowało kolejny list, w którym krytykuje sposób przeprowadzania reformy edukacji i apeluje do środowiska wydawców edukacyjnych o działanie na rzecz przełożenia planowanych zmian programowych. Tymczasem duża część oficyn, w tym sami autorzy listu, którego treść publikujemy poniżej złożyła już wnioski o dopuszczenie podręczników do użytku szkolnego. Szanowni Państwo, Jak wygląda wprowadzanie "reformy" przez MEN wszyscy wiemy. Każdy dzień przynosi nowe, zaskakujące nawet dla bieżąco śledzących zmiany informacje. Zapewnienia MEN czasami okazują się nieaktualne już następnego dnia. Jako wydawcy nie powinniśmy ślepo ufać każdemu słowu ministerstwa, skoro jego zapewnienia bardzo szybko mogą się zdezaktualizować. Wszyscy wykonaliśmy karkołomne zadanie - napisaliśmy podręczniki zgodne z nową podstawą programową i co równie ważne złożyliśmy je już do ministerstwa, w celu otrzymania wymaganych zatwierdzeń. Przestrzeganie terminów zgodnych z przepisami było ostatnio słabą stroną urzędników MEN, dlatego tym bardziej powinniśmy być czujni teraz, kiedy czasu …