– Polacy oczekują od nas dostosowania programów szkolnych do wyzwań współczesnego świata – mówiła na zorganizowanej w czwartek, 27 listopada konferencji prasowej minister edukacji Katarzyna Hall. Podczas blisko godzinnego spotkania z mediami szefowa resortu omawiała wyniki opublikowanych tego samego dnia przez CBOS badań dotyczących zmian w edukacji. Już na wstępie dziennikarzy poproszono o ograniczanie się do pytań związanych bezpośrednio z głównym tematem konferencji. A przecież nadal nierozwiązane pozostają niezwykle ważne – nie tylko dla środowiska wydawców edukacyjnych – problemy. Brakuje także trzech aktów prawnych, które sankcjonowałyby cały system, kształtując go jednocześnie w sposób przewidziany w reformie. Na spotkaniu z wydawcami, które odbyło się 30 października, minister Hall zapowiedziała podpisanie, do końca listopada, rozporządzenia dotyczącego nowej podstawy programowej. Niestety do momentu zamknięcia tego numeru Biblioteki Analiz, nie doszło do rozstrzygnięcia w tym zakresie. Pytana przez nas po ostatniej konferencji w MEN o tę sprawę Barbara Milewska, rzecznik prasowy resortu, stwierdziła, że „ma nadzieję, iż ministerstwo zdąży do końca miesiąca”. Nie wiadomo zatem, czy prace nad ostateczną wersją podstawy programowej i wprowadzającym ją w życie rozporządzeniem zostały de facto zakończone i pozostaje mieć nadzieję, że to opóźnienie wynika z faktu, że ministerstwo chce zaproponować nauczycielom i uczniom optymalną ofertę edukacyjną. W każdym razie wydawcy – …