RECENZJE
ROZWIŃ WSZYSTKIE
środa, 13 lipca 2011
Magdalena Kotowska
Dlaczego jeden chłopiec popycha kolegów i ciągnie Anię za warkocz? Może jest chory? A tamte dziewczynki machają do siebie rękami, zamiast rozmawiać? Bo rozmawiają w języku migowym. Dlaczego Krzyś kicha i płacze, gdy dotyka chomika? Ma alergię. Czy to ładnie, że Jasiek przyzywa koleżankę wiewiórką i lisicą? Nieładnie. Dlaczego Ola i Ala są jednakowe? Gdyż […]
Poniedziałek, 4 lipca 2011
Ewa Pisulan
Większość osób o autyzmie usłyszała po obejrzeniu filmu „Rain Man” z Dustinem Hoffmanem. Któż nie pamięta tej przejmującej kreacji cierpiącego na autyzm Raymonda Babbitta! Przypomnę tylko, że bohater był autystycznym geniuszem, miał doskonałą pamięć, potrafił bardzo szybko rozwiązywać skomplikowane zadanie matematyczne. Ale czym naprawdę jest to schorzenie? Jak je rozpoznać i radzić sobie z nim? […]
Poniedziałek, 4 lipca 2011
Giovanni Cucci, Hans Zollnere
Kolejna pozycja z serii „Psychologia i formacja”, tym razem o pedofilii z punktu widzenia psychologii. Dowiadujemy się zatem o badaniach, które przeprowadzano na ten temat, m.in. o osobowości pedofila, jak i o tym, że według danych Censis we Włoszech większość nadużyć seksualnych (84-90 proc.) dokonuje się w rodzinie, a 27 proc. jest popełnianych przez bliskiego […]
Poniedziałek, 4 lipca 2011
Agnieszka Żyta
Pascal Duquenne zagrał w filmie „Ósmy dzień”, Pablo Pineda w „Ja też”, Chris Burke w serialu „Dzień za dniem”. Co ich łączy? Wszyscy urodzili się z zespołem Downa. To najczęściej występujący na świecie zespół genetyczny związany z niepełnosprawnością intelektualną. W książce Agnieszki Żyty życie z zespołem Downa przedstawione jest z perspektywy rodziny – matek, ojców, […]
Poniedziałek, 23 maja 2011
Daniel Tammet
Dlaczego błękitnego? Bo to była środa, 31 stycznia 1979 roku. A środy są według Daniela niebieskie, podobnie jak cyfra 31. On przyjaźni się z liczbami. Uważa, że każda ma własną osobowość. Jedenaście jest przyjazne, pięć głośne jak uderzenie pioruna, trzydzieści siedem grudkowate jak owsianka, cztery ciche i nieśmiałe, 333 jest piękne, 289 brzydkie, a 117 […]
Poniedziałek, 23 maja 2011
Joe Navarro, Marvin Karlins
Kolejna książka o body talk, pomyślałem sobie. Nic jednak bardziej mylnego, albowiem tę współtworzył były agent FBI, co stanowić może nie tylko haczyk marketingowy, ale i nadzieję na oryginalne podejście do tematu. W końcu kto jak kto, ale „oni” to dopiero umieją człowieka rozszyfrować! Już we wstępie autorzy informują nas, że 60-65 proc. komunikacji interpersonalnej […]
Poniedziałek, 23 maja 2011
Monika Kowalczyk
Co łączy Kaligulę, Kubę Rozpruwacza, Wampira ze Śląska, Lukrecję Borgię i Elżbietę Batory? Krew na rękach. Zabijanie przynosiło im ulgę, rozkosz, satysfakcję. Bohaterami tej pracy są ci, którzy pozbawili życia co najmniej jednego człowieka. Zabójcy i mordercy. Zwykli, przeciętni, seryjni i przypadkowi. Ich osoby, jak i czyn i jego motywy przedstawione zostały w tej publikacji […]
Poniedziałek, 23 maja 2011
Jan Wróbel
Dobra lektura szczególnie po pierwszych kilku miesiącach od rozpoczęcia roku szkolnego, gdy opada powakacyjna euforia, a przytłacza szkolna i jesienna codzienność przyprawiona stresem i fizycznym zmęczeniem. Jan Wróbel, dyrektor znanego stołecznego liceum „Bednarska”, uchodzącego za szkołę, która prowokuje do myślenia, prowokuje do myślenia również czytelnika, stawiając niekiedy kontrowersyjne tezy, ale pokazując system edukacji w sposób […]
Poniedziałek, 23 maja 2011
Kamila Waleszkiewicz
„Każde dziecko jest zdolne. Problem z nauką czytania i pisania nie polega na tym, czy dane dziecko nauczy się czytać i pisać, tylko na tym, jakim sposobem i w jakim czasie to osiągnie” – przekonuje autorka. I uczy jak kojarzyć przedmioty, zjawiska i zdarzenia, lepiej czytać i pisać. Robić mniej błędów. Co będzie nam potrzebne […]
Poniedziałek, 23 maja 2011
Maria Adele Garavaglia
W serii „ Wielkie problemy naszych dzieci” Wydawnictwa WAM ukazują się ciekawe historie terapeutyczne, dotyczące rozmaitych problemów życia codziennego, które dotykają dzieci. Historie te mają służyć zwerbalizowaniu problemu, zrozumieniu lęków, obaw i niepowodzeń dziecka, w tym celu, aby mogło sobie z nimi radzić. Prezentowana pozycja opowiada o Marku, którego rodzice się rozwodzą. Marek przeżywa to […]
Poniedziałek, 23 maja 2011
Ewa Murawska
„Nie ma nic gorszego, jak nauczyciele osobiście sympatyczni, zwłaszcza jeżeli przypadkiem mają osobiste zdanie” – czy autorzy tej książki zgadzają się z Witoldem Gombrowiczem? Czy współczesny nauczyciel to: misjonarz wiedzy, czy mądry, krytyczny, wrażliwy pedagog, poszukiwacz drogi, tłumacz różnych możliwości wyboru, opiekun, entuzjasta, szlachetny konserwatysta, mądry realista… W jakim kierunku zmierza polska szkoła, skoro „polska […]
Czwartek, 16 września 2010
Stanisław Leon Popek
Pomaga poznawać świat, daje ujście emocjom, wzbogaca uczuciowo. Ma działanie terapeutyczne. Pomaga w zaspokajaniu potrzeby wyrażania siebie w społeczeństwie. Jest pośrednikiem w budzeniu kreatywności człowieka. To dzięki sztuce człowiek ma kontakt z dzieckiem, które jest gotowe do zabawy w twórczość. A właśnie twórczość i sztuki plastyczne są bohaterkami tej książki – a wśród nich rysunek, […]